4х дневная рабочая неделя.

Как много открывается возможностей в таком новшестве. Избежать бы только запоев.  Думаю, многие наблюдали, с каким наслаждением кошка — мама играет с котятами, иногда даже не родными. Такие наслаждения мудрая природа дарует всей живности, как компенсацию за трудности процесса любой жизни. Недаром шутят, что «пень в весенний день» торжествует, пусть даже, если праздник переносится на осень, когда вырастут опёнки.

Четырёхдневка выбросит  массу свободного времени, которым управлять МЫ не умеем! Движение будет: до «первого столба», как у пьяного водителя. Для меня технаря и пенсионера выход  очевиден. Потребуется «второй подход» к снаряду: «пенсионная реформа». Пенсионный возраст, при определённых условиях, может начинаться прямо с  начала трудовой деятельности, например, для финалистов конкурса- школьников на лучший утопический роман. Кто-то очень мудрый должен просвятить и просветить НАС – считающих себя хомосапиенсами, как нам жить, не рискуя органической и разумной жизнью планеты.

Обкатка Имярека

Совсем не много, но новорождённый чем-то похож на такой современный «фетиш – новенький автомобиль. Эта модная вещь требует обкатки. Обкатал не по инструкции – и получил «ведро с болтами».

Психологический синкретизм нужен, который обеспечит «нерасчлененность психических  функций на ранних этапах развития ребенка». Есть же иллюстративные примеры, как вырастить монстра: мама Брейвика без особого труда изготовила средневекового  жестокого викинга, видимо,  вовремя приступила и правильно распределила этапы, но просчиталась  с целью. Мини фюреры не в моде.

Инклюзивная –

крестьянская педагогика и оленеводческая культура – это  основные феномены жизнеспособности разумной жизни. Светская – барская жизнь — всего лишь лишайник, не более . Этот лишайник не очень вредит, только иногда разразится какой нибудь «толстовщиной» или реформацией религий. Либо майданом – совсем  убогой формой поздней педагогики.«Поздно пить боржоми», когда здоровье не приказало жить долго. «Мы с Вами» преступные бракоделы, когда проводим межу ( DELATE), со цветами отправляя маму с ребёнком из роддома – домой, а нужно́ самое важное. Нужна базовая педагогика, которой ещё нет. У насекомых – пчёл, у приматов – мартышек есть а у нас нету. Кто бы смету прикинул додетсадовского воспитания

Жить

в чаду вкусных обедов, полнотелых жен и куч детей»- это идеал перезревших, которые не способны интеллектуально подпрыгнуть, а «кто не скачет интеллектно, тот «технарь». Не худшая прокладка в социуме с бесконечным калейдоскопом компетенций. НАС большинство в социуме, но без философии жизни, без «брака человека с Богом» хомосапиенсы сами себя уничтожат. Здесь всё понятно: В фигурном катании аналогия: побеждают юные спортсмены, перезревшие пассуют. Имманентность и трансцендентность  Бога, т. е. сущность и структуру разумности на нашей планете открывается не каждому и в очень короткий, возрастной промежуток. Не успел человечек подарить пыльцу мудрости в нужное время и он уже плоский – скользкий «технарь и тартюф». Возможно ещё пригодный для технологии ребрейдинга.

Фабрика

«настающих людей» — это самое ответственное предприятие. Важнее просто нет! Позавидуешь приматам – обезьянкам всяким: им думать о педагогике не нужно. Природа – мать всю информацию, что нужно, предоставляет. А у нас амбиции «человек! «звучит гордо?». Но на этом поприще ещё «конь не валялся». Главные аспекты разумности даже не принято располагать вместе, хотя каждый роман (книга) – это аспект. Если посевной материал (пшеницы, например) не правильно хранить, можно остаться без хлеба.

«Современная молодежь не отрицает важности религиозной жизни, но далеко не всегда ассоциирует ее с Церковью». Как говорится, дожили: не успев созреть, молодежь сразу лишается возможности воспроизводить НАСТОЯЩИХ людей. И мудрость в этом вопросе, кажется, взять негде.  История социальной мудрости знает, что (чуть ли не основным) источником пост-капиталистического  строя являются утопические романы. Задача: найти и заинтересовать кого-то на подвиг нового романизма. Новые утопические романы могут написать в массовом потоке только ученики  9ых и 10ых классов, но не бесплатно А за «морковку» — вознаграждение: освобождение от  омерзительного ЕГЭ.  Не всем повезёт: только тем, кто проштудировал темы философии наиболее  скрупулезно. И пусть «неудачники плачут» зазубривая ЕГЭшные премудрости.

Критика –

лучшая смазка для кареты с названием «педагогика». Тавотницу – пресс-маслёнку только не умеем подбирать. Лукиан Самосский вдоволь поиздевался  — критиковал известные ему религии и постепенно разрушился (от этого?) рабовладельческий строй. И феодализм разрушили ВОЛЬТЕРЫ. МАРКСЫ и ЛЕНИНЫ изрядно изранили капитализм, но жив «курилка».  Как-то не талантливо высмеивают потребительское общество, видимо вкусно это – немерено жрать  и владеть модными игрушками. Ради этого готовы жертвовать свободой, собой: жизнью своей и разумной жизнью родной планеты. А для счастья цивилизации требуется малость.

Если бы майнкампф написали немецкие школьники даже под руководством усатого  учителя рисования, наверняка получился бы продукт лучше, чем большевистская версия. Спешили НАШИ деды: страна погибала и хищные соседи сосредоточились для удушающего прыжка.

Не планируемое времяпровождение –

тропинка в алкоголизм: «утром опохмелился и целый день свободен». Мы сами себя поставили на разрыв: «познать самого себя» по Платону или сотворить самого себя по Конфуцию. Но эти философствующие пращуры  начали МУДРИТЬ слишком взрослыми, такие размышлизмы очень пригодны только, как почва для критичного осмысления образа настоящего хомосапиенса.  Волчонок, воспитанный овчаркой, настоящим волком не будет. Лисёнок воспитанный кошкой  не лиса.

 У людей есть замечательный пример успешной нации, которая упорно несёт мученический «крест» антисемитизма. Вековой активизм евреев проще всего объяснить именно провоцированием критического отношения к  Торе израильских неофитов. Советский социализм был ВСИЛЕ пока критиковал религии, обещая показать «последнего попа» и «загнулся, когда запретил критику самого себя. Стыд всегда, а совесть реже оказываются инструментом души, видимо, инсталляцию этих программ проводим вовремя, но на дне души валяются всякие гадости: там «конь не валялся». Лень заниматься Душой?  Времени не хватает? 

Постперинатальный – период

это самый сложный момент в жизни человека, который в муках только что появился на СВЕТ и попал на попечение родителей, которые имеют нулевые (возможно криогенные) познания в педагогике. Так было не всегда. В дореволюционной — крестьянской России новорожденный ребенок сразу попадал в табуированную атмосферу  традиционной семьи. Крестьяне в этом «инкубаторе» вырастали НАСТОЯЩИМИ христианами. Вот и вся суть российского относительного благополучия.

Известно, что «кесорята» отличаются от «естественников»: они не приспособлены  даже к атмосферному давлению, мучительный родовой путь – важный момент нашей жизни. Инсталляция операционной системы хомосапиенса начинается с первых родовых схваток матери, но дальше , почти обязательно, идеологическое «кесарево сечение» — волюнтаристское общение и воспитание родителями – педагогами не грамотными. И обучить их не возможно: тут требуется особая атмосфера стаи – табуна, и это только начало. Дальше ещё сложнее: нужно добраться до детского садика, а после до школы, где  обеспечат инъекции знаний. Причём каждая ступень потребует свою атмосферу. Вот куда стоит направить «СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ» 4х дневной рабочей недели.

Странные существа МЫ —

хомосапиенсы.  Ну, никакого благоразумия: одни «понты»: страсть быть модным и успешным. Успех – это, уж, как повезёт, но «мода» — это коллективное сумасшествие. В 2013 году мода мгновенно унесла более 1000и человек в Бангладеш  в пошивочном предприятии, но это «мульки» в сравнении с модным автомобильным бумом. Символ потребительского общества – автомобиль – аналог позолоченного чайного ситечка пресловутой Эллочки дурманит народ. Туда: под автомобиль сливается значительная часть ВВП. На воспроизводство реально настоящего человека валового нациального продукта просто не хватает, если учитывать, что ВВП ещё и разворовывается. Смешнее другая страсть —  к четвероногим «друзьям» — собачкам, если учесть вклад  таких друзей в экологию.

ВВП вытекает в канализацию, экологию убивает недержание модных прихотей, а тут  проклюнулось новенькое: 4х дневная рабочая неделя. Ну, прям всё сделали и теперь отдыхаем. Но идея прекрасная! НЕ ДЛЯ ВСЕХ, а для родителей, которых нужно позвать,  в постперинотальные (пред ясельные и после ясельные) учреждения.

«Безумные повелители»

Не могут жить без догмы, а это всегда немного «майн кампф» или «АУМ сернике» — нечто антигуманное. Мораль не находит опоры на разум и опыт, который не однозначен. Философия всегда война амбиций и не способна решить даже простенькую дилемму: что первичней (материя или сознание?). Если кто-то ещё ищет «правду» в этом месте, то это белокурые бестии из дема радикальных фанатов.    

Правильную философию (видимо) можно только купить у заинтересованных граждан, и купить не за рубли и не за валюту, а за «интерес».  Нужно разбудить коллективизм в науке производства «настоящих людей». Для начала подсмотреть, как выводят в жизнь настоящих приматов и прочих стадных животных. Ибо в этом месте: в стадии – метаморфозе  репродуктивной системы пропасть непознанного и познанием никто не занимается.  Загадочно это, но Сбербанк выступил против всяких ЕГЭ.

И правильно! Нужно дать возможность заработать право на свободу от ЕГЭ для желающих. Напиши утопический роман на тему: «Государство»  в 9ом классе и в 10ом свободен от тупого экзамена, если компетентная комиссия найдёт там резоны и новизну.